木笛預習教案PPT下載

木笛預習教案PPT免費下載是由PPT寶藏（www.dltfzs.com）會員陳繼飛上傳推薦的語文課件PPT, 更新時間為2017-12-25，素材編號234196。

這是木笛預習教案PPT，主要介紹了木笛的介紹，趙愷 （當代詩人），詞語闖關，解釋詞語，思考問題，主要內容，文章分段，教學目標，重點語句體會，小資料，小練筆，歡迎點擊下載木笛預習教案PPT哦。木笛是由3個部分組成，笛頭，笛身和笛尾。笛頭包括笛嘴，氣片，笛塞和笛唇。笛身的組成主要是音孔，前6后一。而笛尾主要是喇叭口外帶一個音孔。當吹奏木笛時，將空氣吹入狹窄的氣片中，而這一股氣流再沖擊到木笛的唇片上，碰到唇片的氣一部分向外流出，另一部分留在笛筒內，形成非常弱的音，這就叫切音，也就是木笛發出的最初的，最原始的聲音。

7.木笛趙愷木笛的介紹木笛，又叫豎笛。它是一種古老的樂器，出現在石器時代末期，是由石器時期早期的骨笛.角笛演變而來。關于木笛最早的文獻記錄出現在公元11世紀的法國繪畫中，而在英國12世紀時也已經有了使用木笛的歷史記載。在一些古老的教會壁畫和雕刻中，也常有吹奏木笛的圖樣。木笛的發展并非一夕即成，而是和其他的樂器一樣逐漸演變而成的。木笛這項樂器一直到15.16世紀才比較確定其形態，其發展的過程大約經過了一千多年之久。 木笛是由3個部分組成，笛頭，笛身和笛尾。笛頭包括笛嘴，氣片，笛塞和笛唇。笛身的組成主要是音孔，前6后一。而笛尾主要是喇叭口外帶一個音孔。當吹奏木笛時，將空氣吹入狹窄的氣片中，而這一股氣流再沖擊到木笛的唇片上，碰到唇片的氣一部分向外流出，另一部分留在笛筒內，形成非常弱的音，這就叫切音，也就是木笛發出的最初的，最原始的聲音。 詞語闖關 苛刻 樂壇 臘梅盆景 正襟危坐 鞠躬 悲戚 冷峻 不茍言笑 曙色萌動 佇立 悲涼凄切 蓓蕾初綻 如泣如訴 你真棒！！！解釋詞語苛刻： 形容某人的行為怪異，故意刁難，要求過高。條件、要求等過于嚴厲;刻薄 ；嚴厲刻薄。 樂壇：從事音樂的人形成的圈子,音樂界。 悲戚: 悲傷哀傷。冷峻：冷酷嚴峻 ，冷靜嚴肅。沉著而嚴肅。我們常常以此來形容一個外表嬌好不善言辭的人。佇立：長時間地站立著。鞠躬：請安、低頭，彎腰或屈膝以表示尊敬、屈從或羞愧。解釋詞語正襟危坐：整一整衣服，端正地坐著。形容嚴肅或拘謹的樣子。不茍言笑：不隨便說笑。形容態度莊重嚴肅。曙色萌動：破曉時光的景色，從天邊彌漫開來。蓓蕾初綻：剛剛綻開花骨朵，即將開放。悲涼凄切：:形容非常凄慘哀傷。如泣如訴：好象在哭泣，又象在訴說。形容聲音悲切。 思考 1.概括每段內容。 2.概括全文內容。 3.重點語句體會。 4.了解文章背景。 主要內容報考樂團的木笛樂手朱丹，不愿在南京大屠殺的紀念日演奏歡快的樂曲，因而當場沒有錄取。但他的愛國精神感動了那位主考的外國音樂大師，最后終于被錄取進了樂團。 通過一個報考樂團的木笛手寧可失去錄取的機會，也不愿在南京大屠殺紀念日演奏歡快的樂曲這件事，歌頌了中國人民崇高的愛國精神和堅定的 民族氣節。文章分段教學目標：重點語句體會朱丹佇立雪中，小心地從絨套中取出木笛吹奏起來。笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝凍著這聲音，火焰溫暖著這聲音。墜落的雪片紛紛揚起，托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們在靜靜地傾聽，他們似乎聽懂了這如泣如訴的笛聲。 悲涼凄切、脈管滴血、翩然回旋、如泣如訴 小資料屠殺持續了/40多天/近1000小時/大約60000分鐘/屠殺300000人/大約每12秒鐘消失一個生命。 這是我們中國人不能忘記的恥辱！ 臨近石碑，只見一片瑩瑩光亮，像曙色萌動，像蓓蕾初綻，像墨滴在宣紙上無聲暈染。走近一看，竟是一個由孩子組成的方陣。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子；他們高矮不一，衣著不一，顯然是自發聚集起來的。他們的頭上、肩上積著一層白雪，仿佛一片幼松林。每個孩子手擎一支紅燭，紅燭流淌著紅寶石般的淚。 希望的力量、自然的力量。 1、走近一看，竟是一個由孩子組成的方陣。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子；他們高矮不一，衣著不一，顯然是自發聚集起來的。他們的頭上、肩上...... 2、走近一看，竟是一個由孩子組成的方陣。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子；他們高矮不一，衣著不一，整齊的排列在那里。他們的頭上、肩上......” 一句話體現出孩子們是自己走出來、站起來的； 第二句話體現出是有人讓他們站在那的 話音未落，從一排臘梅盆景中站起一個人來，他看上去修長、纖弱，一身黑色云錦衣衫仿佛把他也緊束成了一株梅樹。衣衫上的梅花，仿佛開在樹枝上。作者為什么要刻意安排這樣一段文字來進行描寫呢？為什么說衣衫上的梅花，仿佛開在樹枝上？因為梅花也是在愈寒冷愈風欺雪壓的環境中，它是愈精神、愈秀氣！而我們中國人也正是有這種不低頭折節的精神，而朱丹也正是有這種精神。 朱丹的精神也深深地感動了在考場上拒絕他而又倍感惋惜的藝術大師，因為在他們的心中都共同擁有著對自己祖國的那份愛，那份發自內心的尊重。最后，讓我們以著名的愛國詩人王久辛在紀念南京大屠殺遇難同胞69周年所作的長詩《致大海》中的幾句話來結束我們今天的旅程，讓我們永遠鑄造著我們國家的靈魂！面對列強，國破了但精神的山河在，只要精神不滅亡，祖國，就永遠有尊嚴！小練筆同學們靜靜地聽，用心地想，慢慢地品，你就帶著音樂給你的感覺，你就從這段文字當中去品讀，就在這段文字中，就在這樂曲中，似乎有一個聲音在向你哭泣，似乎有一個聲音在向你嘆息，似乎有一個聲音在向你吶喊，然后把你感覺到的哭泣、感覺到的嘆息、感覺到的吶喊，感覺到的所有一切笛聲以外的聲音，用文字把它傾訴出來。

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