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    介紹短歌行主要教案PPT下載

    素材編號:
    233991
    素材軟件:
    PowerPoint
    素材格式:
    ZIP/RAR
    素材上傳:
    陳文軒
    上傳時間:
    2017-12-15
    素材大小:
    1.149 MB
    素材類別:
    語文課件PPT
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    介紹短歌行主要教案PPT

    介紹短歌行主要教案PPT免費下載是由PPT寶藏(www.dltfzs.com)會員陳文軒上傳推薦的語文課件PPT, 更新時間為2017-12-15,素材編號233991。

    這是介紹短歌行主要教案PPT,介紹了寫作背景,文學常識介紹,參考譯文,初讀課文,思考找出這首詩歌中感情色彩最濃的字眼?作者 “憂” 什么呢?讓我們來深入剖析,思考:1、本詩劃分為幾個小層?每層寫了什么內容2、各小層用了什么修辭手法或藝術手法?3、各小層表達了作者什么思想感情?歡迎點擊下載介紹短歌行主要教案PPT哦。曹操并不灰心,仍以統一天下為己任,決心廣泛招納賢士致力于建功立業。一天,曹操酒宴文武百官,飲至半夜,忽聞鴉聲往南飛鳴而去,他感此景持槊吟唱了這首千古名作——《短歌行》。

    導 入 在歷史的滾滾長河中,浪花淘出了這樣一個人物—— 在三足鼎立的政治舞臺上, 他堪稱一個擁有文韜武略的英雄;在古代文學的長廊中, 他是建安文學的開創者。他曾經叱咤風云, 他死后功過成敗至今還令人評說不盡。他就是一代梟雄——曹操。 寫作背景文學常識介紹 “短歌” 這是一首樂府詩,是漢樂府的一個曲調的名稱,樂府詩有“長歌,短歌”之分。 “行” 行,是古代詩歌的一種體裁,可配樂歌唱。 建安風骨 繼承了漢樂府民歌的現實主義傳統,普遍采用五言形式,以風骨遒勁而著稱,并具有慷慨悲涼的陽剛之氣,形成了文學史上“建安風骨”的獨特風格。 “三曹”(曹操、曹丕、曹植) “建安七子”(孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應玚、劉楨)配樂朗誦聽讀 參考譯文 面對美酒理應高歌,人生短促日月如梭。 好比晨露轉瞬即逝,失去的時日實在太多!宴會歌聲激昂慷慨,憂愁憂思填滿心窩。靠什么來排解憂悶?唯有暢飲方可解脫。 那穿著青領的學子喲,你們令我朝夕思慕。正是因為你們的緣故,我一直低唱著《子衿》歌。陽光下鹿群呦呦歡鳴,悠然自得啃食綠坡。一旦四方賢才光臨舍下,我將奏瑟吹笙宴請賓客。 我求賢之心如天上皓月,什么時候才能得到你們呢?我憂愁由此產生,縱使今夜的情景也不能釋懷。你們穿過縱橫交錯的小路,枉駕屈尊前來探望我。我們久別重逢談心宴飲,讓人不禁懷想舊時情義。 明月升起 ,星星閃爍,一群尋巢烏鵲向南飛去。繞樹飛了三周卻沒斂翅,哪里才是它們棲身之所?高山不辭土石才見巍峨,大海不棄涓流才見壯闊。只有像周公那樣禮待賢才,才能使天下人都歸向我。 思考: 1、本詩劃分為幾個小層?每層寫了什么內容? 2、各小層用了什么修辭手法或藝術手法? 3、各小層表達了作者什么思想感情?第一層:對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。 慨當以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。 內容:時光易逝 人生苦短。修辭手法和情感: ①設問 設問開頭,破空而來,表達詩人對人生的思考。 ②比喻 運用“朝露”為喻,表達年華易失的感慨(因為功業未就)。 ③借代 以造酒的杜康代酒,形象突出,引人聯想。點評:這種憂是進取中的憂嘆,追求中的苦悶。表達了詩人抓緊時機,大干一番事業的強烈愿望,隱含著的是積極昂揚的精神。 內容: 思念賢才 禮遇嘉賓。修辭手法和情感: (1)比興 (2)借代:“青青子衿” (3)引用典故,“青青子衿”出自《鄭風•子衿》,傳達出少女對情人綿長的思戀、愛怨與期盼交織的心情。這里,運用典故,把對賢士的思念與傾慕寫得感人至深。點評: 歷來創業雄主深知一條成功之路,要治國平天下,首先要有經天緯地之能人。此時曹操,“方其破荊州,下江陵,順流而東也”,他更迫切需要輔佐自己打天下的人才。第三層:明明如月,何時可掇?憂從中來,不可斷絕。越陌度阡,枉用相存。契闊談燕,心念舊恩。 內容: 渴盼人才 憂思難解。修辭手法、情感: 比喻,將賢才喻為明月,并通過想象,恰如其分地表達渴望賢才來歸的心意。點評: 前四句詩仍是寫“憂”,照應第一層。 后四句呼應第二層,仍是想象賢才歸已時的歡快場面。修辭手法——比喻、用典 內容: 虛心納士 竭盡誠心。手法、情感: ①以“烏鵲”無枝可依比喻在三國鼎立的局面下,有些人才猶豫不決,彷徨不知何去何從。表達出對人才的渴望。 ②引用周公吐哺的典故,說明自己渴望多納賢才,殷勤地接待賢才。表達作者胸懷大志,一統天下的愿望。點評:這首詩使我們看到了曹操作為一代政治家的英雄本色:他有愛才、禮賢的政治家的胸襟;他有統一天下的宏大志愿;他有開創新局面的進取精神。 總 結思考與討論 2.這樣一個才華超眾、關心民生疾苦的人物,為何遭人詬罵呢?主要是受名著《三國演義》的影響。作者羅貫中著力劉備臉上貼金,給曹操臉上抹黑,顯然是為了擁劉反曹的主題服務的。《三國演義》使曹操作為奸雄的形象深入人心。電視連續劇《三國演義》在對曹操的評價上,與小說保持一致。 3.“詩言志,歌詠懷”。結合曹操的憂,說說詩人抒寫了什么“志”? 廣納人才建功立業統一天下

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